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 （採訪：貢幼穎／整理：貢幼穎，藝外+數位荒原）

與談標題與發表時間:

2/29台灣與香港新媒體藝術的契機 I：知識主體、感知與實踐

3/01台灣與香港新媒體藝術的契機 II：「聽覺」與感知的再思考

2月11日至3月25日舉辦的「聽覺摹寫」聯展，由香港城市大學創意媒體學系主任、同時身兼藝術家與策展人的黎肖嫻，與數位藝術中心展覽組組長廖芊喬共同策畫，邀請七位創作者參加，分別是羅海德（Hector Rodriguez，西班牙） 、穆地（Marco De Mutiis，義大利）、楊嘉輝、黎肖嫻（香港）、江薦新、王榆鈞、陳佳慧（台灣）。趁著此次展覽的機會，數位荒原邀請黎肖嫻與台灣新媒體藝術學者，靜宜大眾傳播系副教授邱誌勇，進行一場對話，由各自的學術背景與經驗，展開關於台灣與香港新媒體藝術創作、觀念與教育方面的討論。台灣以往較少與香港有此方面的深度對話，此次對談所帶出的許多重點其實頗值得我們深思與借鏡；出席者為「聽覺摹寫」策展人廖芊喬、黎肖嫻，藝評人邱誌勇等與數位荒原代表。

黎肖嫻教授：我們並不是很自由的活在這個世界裡，很多人告訴我們應該怎麼看、怎麼聽，或是應該看什麼、聽什麼、什麼才有價值等。已經有一套價值系統監管我們的看跟聽；從這個角度來說，現象學有它的貢獻，因為它叫我們不要只關心看跟聽最後的成果，而要關心過程。所以藝術有它實用的價值，我更覺得這個展覽不可以叫「視覺」摹寫（description of seeing）而要叫「聽覺」摹寫，在這個視覺當道的世界，聲音已經是很次要的位置，用聽覺這個字本身就是一種批判、反叛。>>>(詳細內容) 

(點選前往)三月專題：穿越黑盒子

 

3/4(日) Processing+Arduino 工作坊 (裝置程式系列課程紀錄)



 Arduino可以使用開發完成的電子元件例如Switch或感測器或其他控制器件、LED、步進馬達或其他輸出裝置。Arduino也可以獨立運作成為一個可以跟軟體溝通的介面，例如說： Macromedia Flash, Processing, Max/MSP, Pure Data, VVVV 或其他互動軟體…。Arduino開發IDE介面基於開放原始碼原，可以免費下載使用並開發出更多令人驚豔的互動作品。出自:http://zh.wikipedia.org/wiki/Arduino 

本課程將藉由講師自製的學習板(Arduino Learning Shield)來學習電腦圖形如何和硬 體裝置互動，藉由一系列的實驗，讓學員了解Processing 及Arduino 的控制方法，藉由 Processing Library 的引用，快速完成自己的互動作品。



老師也在課程最後送給學員們零件與建言，讓學員們在家創作也能降低受限的阻力，可以享受Arduino的自由度與開創性！

錯過了這次Arduino學習板課程的朋友，不彷加入DAC臉書FB 粉絲團 :http://www.facebook.com/dac.taipei

即時訊息與快報不落人後～請一同期待四月份的Arduino工作坊！